近几年来，VR在影视和游戏中很多的应用，也许你已经体验过VR，它让你产生身临其境的体验。今天的科技教育三分钟，带你认识什么是VR，它能为教育带来什么。

什么是VR?

VR是虚拟现实virtual reality的缩写，是利用电脑模拟生成的三维空间的虚拟世界，在视觉上让我们感觉仿佛就在这个虚拟世界之中，我们可以实时地、没有限制地观察三维空间内的事物。

一般来说，VR的设备至少包含一个屏幕、一组传感器及一组计算组件，这些东西被组装在一起。屏幕用来显示虚拟世界，、传感器则用来感知用户的旋转角度、计算组件则收集传感器的数据，决定屏幕显示的内容的三维角度。除此之外，一些VR设备还会配有耳机，让你听到虚拟世界里的声音，游戏VR设备还会配有操纵手柄，让你可以在虚拟世界里运动，与虚拟世界互动。

VR在教育中有哪些应用?

目前，在教育领域VR技术还没有大规模的运用;但很多公司都在尝试怎样将VR与教育相结合，如何利用VR“实景体验”的特点，为教师和学生创造更丰富的学习体验。

以谷歌公司开发的VR教育平台Google Expeditions 为例，我们来看看VR可以如何辅助课堂学习。这个平台里有若干个课程。教师可以用平板电脑进行教学引导，如同导游一样讲解需要学习的知识点;学生通过置入手机的谷歌Cardboard VR眼镜跟随教师进入虚拟世界之中。

在Google Expeditions中，教师不仅可以带着学生感受太空的广阔、大海的深邃、自然的神奇、建筑的宏伟，还可以为学生创设虚拟的环境，从原子的层面认识化学反应的发生，进入模拟的心脏中认识人体的器官。利用VR技术的特点，让孩子们对知识有一个更直观的体验，从而更好地学习和理解课堂上的知识。

除了通过Google Expeditions这样VR应用体验虚拟世界之外，我们还可以通过制作VR眼镜来进行项目式学习，让学生了解VR的原理。谷歌的项目Google Cardboard是一款开源免费的VR眼镜的制作方案，学生只需要自行购买一些廉价的材料，就可以自制一台Google Cardboard纸板VR眼镜。

全球很多的教育机构都在积极探索借助Google Cardboard，和VR技术来开展STEM教育项目及相关拓展活动。德国弗莱堡大学的一支团队，将VR眼镜的制作拓展为25课时的STEM课程。在课程中，学生不只是按照制作说明组装好眼镜，而是需要学习视觉的原理，研究并测量个人数据，最后制作并组装出一个最适合自己的VR眼镜。