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武汉第一初级中学创建于1997年，是武汉市最早的改制初中学校之一，继承了武汉一中70多年教育文化的精华，坚持“厚德尚智，和谐发展”的办学理念，不断开拓创新，迅速跻于武汉市基础教育品牌名校之列。
应用过程及成果介绍
3月5日，优课教学研究中心研究实验组六人进驻武汉，开始了为期两个月的创新教学研究。校方领导亲自组织并安排数字教室实验项目组的组建，并就实验目标达成共识: 通过对学校实验老师们数字教室软硬件的培训、教学应用的支持、教学研究的支持等，把数字教室的使用与基础教育教学有效整合，探索数字教室背景下的创新教学模式，促进教师专业发展，提升学生认知发展水平，使其形成良好的个性品质，以求最大限度地提高教学效率。
通过举行全体实验教师培训会了解数字教室的功能，开始从上课寻找突破口，融入数字教室的功能，进行备课，改进教学设计，在数字教室上课，听课，录像，反思，提高。研究实验组的专家和实验组老师一起不断整合数字教室使用和教学法改进研讨，老师充分考虑学科特点、数字教室功能、学生现状，结合个人教学专长，逐渐创造出符合数字教室环境下的学科教学模式，实验、创建和共享交互式电子资源。最后推出学科数字化课堂精品课，作交流和进一步研讨。
5月18日，“数字教室创新教学应用展示暨课题研究启动仪式” 在武汉市第一初级中学隆重举行。来自教育部、湖北省、武汉市及各区电教与装备系统的领导，和全国教育信息化领域著名专家、学者、学科带头人、骨干教师等数百人参会，气氛隆重而热烈。来自武汉市第一初级中学的六名骨干教师，分别展示了不同学科在数字教室环境下的公开教学，精彩的课堂效果获得了全体参会人员的高度赞扬。
用户评价：
• 武汉教育局领导：武汉市教育局条件处何砚洲副处长和江汉区教育局唐一飞副局长表示，教育部教学仪器研究所课题研究成果应用展示在武汉市第一初级中学举行，是对当地教育信息化建设的极大促进，希望广大学校能够积极参与数字教室创新教学应用的课题研究。
• 武汉一初老师： 马老师把自己精湛的教学风格与数字教室完美结合。数字教室一张张充满诗意的画卷，一个个充满意境的视频把学生带入课文，更加直观形象的品味课文，为学生插上想象的翅膀任意翱翔也使老师渲染气氛更加便捷。数字教室使马老师的课如虎添翼，而马老师娴熟的教学设计更使数字教室魅力四射！
• 武汉一初校领导：实验校共同研究课题的方式很好，以后可以推广到其它更多的学校，还可以用远程信息化手段降低成本，提高效率。非常肯定教研员在实验校的工作表现，对于推动教育信息化的发展起到重要作用。
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文章来源：中国投影网
