TRACEBoard 教育行业解决方案

　　业务需求

　　教育信息化是知识经济时代和信息化社会对教育的必然要求。未来社会要求学校教育要教会学生如何在信息化社会中学会学习，具有终身学习的能力。世界上很多发达国家针对教育领域都已建成了各级服务网络，配合先进的应用技术，从根本上改变了传统的教学模式，加快了学校﹑师生之间信息传递速度，有效地促进了信息交流、资源共享、科学计算和科研合作。

　　解决方案概述

　　天士博（TRACEBoard)交互式平台严格按照教育部颁布的《教育管理信息化标准》的要求设计，实现手或电子笔在电子白板上直接控制电脑及书写，使老师、学生在保留传统教学优势的同时，自由整合多媒体资源，可随即生成丰富多彩的信息化教学平台，将学习的资源无限扩大。结合稳定的天士博（TRACEBoard)硬件性能及为教育用户提供的元素库、教材库及示范课视频，使教师随时轻松制作出优秀的课件，降低教师工作量，实现常态教学。并通过独有的灵巧智能技术（HIKey）、智能墨水（CI）等世界领先技术，结合手写识别、屏幕捕获、视频标注等功能，让师生的交流简单、高效，使得教与学的过程更加轻松有趣。而强大的远程互动功能充分利用了校园的网络资源，结合天士博的TRACEEDU软件，突破教室的边界，达到远程互动教学优质资源的共享，实现现代化、信息化教学的理想效果。

　　平台功能

　　1.协作教学平台：

　　电子白板呈现一个巨大清晰的显示、控制、书写屏幕，通过文字、图片、图形、音频、视频动画等数字资料营造出视觉，听觉，触觉相结合的信息场，真正实现丰富多彩的师生互动协作教学平台。

　　2．现场生成，个性教学

　　这是一个张扬个性的时代，天士博（TRACEBoard)教学平台可实现现场生成教学，它是一个动态的不断发展推进的过程，是一种自然的、真实的、生成的多媒体课堂教学实践。通过富有激励、鼓动性的教学过程，提升教师课堂教学艺术，发挥教学智慧，拓展课堂空间，提高学生的探究欲望，撞击学生的学习思维，创造许多“难以预约的个性化精彩”，产生优质教学效果。

　　3．资源丰富，寓教娱乐

　　教育资源的稀缺是限制教育信息化运用的重要原因，被人们形象地称为“有路无车，有车无货”。天士博（TRACEBoard)的素材库﹑教材库及一体化资源将为师生发展提供良好的资源条件，将从根本上提升教育信息化的效能。配合游戏，网络资源，使您的教学如虎添翼。

　　4．强大功能，备课迅捷

　　天士博（TRACEBoard)软件可脱离硬件单独使用，强大的软件功能，方便制作演示文稿及备课；软件自动升级，无需下载。与校园网无缝结合，无需额外软件方便地融入远程教育网。

　　方案优势

　　1．全数字化，面向未来

　　天士博（TRACEBoard)互动课堂的所有教学在计算机上实现，使用电子笔控制电脑并可在白板上书写，是传统教学与高科技的完美结合。符合教育部要求，培养面向未来信息化社会的高级人才。

　　2. 协作管理，高效整合

　　在课堂中以交互式电子白板作为管理系统，将计算机、投影机、音响、实物展台等设备重新组合形成集中式管理，提升了教学设备的整体使用率，实现动态化互动教学，。同时通过网络方式，进行校内及各校间的远程互动交流教学降低学校交流实现信息化管理的投入成本。

　　3．智能硬件，操作便捷（系统简单，硬件操作）

　　通过天士博（TRACEBoard)的灵巧智能技术（HIKey）使系统实现家电化的操作，两分钟即可学会使用，世界独有的双手操作功能，演绎出魔幻般的课堂教学效果，从而以简单的备课、顺畅的操作实现最强大的教学实践，带来最具吸引力的课堂效果，真正做到“一看就会用，一用就喜欢”。

　　4．互动课堂, 生动精彩

　　天士博（TRACEBoard)打造的是多元的、多情境、多内容、多维度、多形式的互动平台，作为一种变革性的教学手段，促进课堂教学方式的改革，有利于教师和学生之间、学生和学生之间以及远程网络的互动学习，补充了从演示性多媒体到实践性多媒体教学条件下个别教学之间的空白,调动教和学的主动性，变传统的以教师为主的知识传授型教学模式为以学生为中心的能力培养型教学模式，提高教学效率。

　　5. 课程设计，案例引导

　　探究式﹑互动式等未来教学课程的设计模式一直是老师的难点，天士博（TRACEBoard)将大量互动课堂成功运用案例呈现给广大师生，让他们去模仿、去参照。案例的引导示范作用将会有效缩短师生应用信息技术的过程，让师生学用各种成熟的、有效的互动学习方法。这样可能使得师生不仅有可用的技术，而且有可用的方法。

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文章来源：中国投影网