图书馆区域管理痛点

馆藏资源利用率低

各校的图书资源都各自管理，不能进行图书资源的共享和统一管理，在费用管理和资源节约和共享方面有所缺失，造成资金的浪费。

缺乏统一信息化管理

现在各学校的图书馆管理人员，软硬件设备，管理手段大部分参次不齐。特别是很多学校早期购买的图书管理软件，各厂家都无法统一，图书数据与借阅信息不能互通，形成了各自的信息孤岛。

管理数据的缺失

区域内各校图书馆情况和借阅数据的缺失，导致教育管理部门对中小学图书馆也难以形成统一的监管和指导模式，进而直接影响到图书馆积极作用的发挥。

解决方案：校校互联，集群式管理新模式

印天云图书馆

印天云图书馆是印天科技针对区域化图书馆自动化管理研发的集群式图书管理系统，以图书馆集群系统为依托，数据挖掘分析和智能图书馆终端为核心，依托教育主干网、城域网、校园网将省市地区各级相关教育部门和各中小学图书馆互联在一起，实现区域内图书馆管理统一、各校馆际互借，同时方便教育主管部门随时掌握各校图书馆和读者动态，为各教育管理者、图书馆人员、学校师生共同使用的图书馆管理云平台软件。

采用图书馆集群管理系统的印天云图书馆管理端可分为教委管理局端和图书馆应用端两大管理权限，分别对应教委管理人员的使用和各学校图书馆老师开展业务工作。

教委管理局端主要功能特点：

图书馆信息查询与统计：包括辖区内各院校馆藏结构分析、区域均衡分析、阅读行为分析、图书利用情况等，以报表、走势图形式统计结果。

发送消息、公告、文件到各个学校图书馆：教委直接向学校图书馆发送公告、消息或需要下载的文件。

图书馆馆际互借与资源共享功能控制：教委通过建立资源中心，可以实现同一资源中心中各校图书馆之间的馆际互借和资源共享。

B/S应用：教委管理人员只需要打开网页就可以登录管理。

中小学图书馆信息化建设不仅仅是图书馆的事情，实际上全国各地中小学图书馆建设都是在各地教委相关职能部门的指导下进行的。教委通过对图书馆以上方面的数据查询与统计分析可以基本上掌握各校图书馆一段时间内的工作概况，从而为下一步学校图书馆工作计划提供准确、详实的依据。而馆际互借与资源共享，更为辖区内各平级学校之间的沟通交流与资源共享提供了一个平台，方便辖区内举办各种活动，携手共进。

图书馆应用端主要功能特点：

图书管理系统功能：包括图书的馆藏、安全、流通、查询、统计分析等图书基本流通管理，到图书的高效采编、排架、分享、共享、激励等智能管理，是对传统图书馆的智能化升级。

智能图书馆终端管理：将RFID智慧图书馆、24小时自助图书馆、智能微型图书馆、智能图书角等多元化组合方案分布部署在校园，，所有设备维护及运行可在后台统一管理并采集数据。

馆情分析管理：实时统计读者入馆、图书借还、馆藏书刊利用率等数据，便于读者和管理员及时了解馆藏文献信息及图书流通等情况。

阅读测评系统：通过阅读测评、完成老师发布的任务、写读后感及其它阅读数据，形成一整套的个人阅读报告，记录阅读轨迹、干预阅读行为、强化阅读指导，最终能够激发孩子阅读兴趣，培养孩子阅读习惯，提升孩子阅读能力。

移动端管理：印天云图平台微信小程序端具备图书馆移动端管理和微信图书馆基本功能，下载登录即可进行远程操作，方便管理员随时随地监控管理馆内智能终端，读者亦可通过手机端实现图书的查询、借阅、预约等图书馆基本服务功能。

案例：湖南长沙望城区教育局

用户需求：辖区内18所中小学统一采购的智慧图书馆设备；各校多馆区域统一平台管理。