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新空间建设已成趋势,高校该如何赋能混合式教学?
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  • 2021.6.25  
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  • 近日,由上海财经大学承办、奥威亚协办的2021年上海高校计算(网络、现代教育)中心研究会年会在朱家角召开。本次会议以“新空间赋能高校混合式教学创新”为主题,邀请上海众高校、各信息化企业,围绕国家“十四五”规划下教育技术的发展建设,进行了内容分享与交流研讨。
    会上,上海交通大学教育技术中心专家沈宏兴,对“十四五”时期教育技术规划实施进行了报告解读。他指出,在“十四五”规划下教育技术要以人才培养为中心,以教学研究为引导,以技术应用为着力点,坚持“服务教学,提高质量”的原则,构建创新型、实用性、智能化的教育技术新局面。

    会上,各高校的教育技术专家,就高校新空间建设典型案例进行了报告分享。来自华南师范大学的杜炫杰教授,以华南师大“砺儒·新师范创新学习空间”和“教师技能实训中心新空间”为例,介绍了华南师大如何依托智慧教室构建“教学管评”生态闭环,并从应用驱动转变为数据驱动,推动新空间赋能“一流课程”建设与教师专业发展。

    上海财经大学智慧教学空间

    作为本次会议承办方的上海财经大学,在高校信息化创新建设也已颇具成效。自2019年起,上海财大联合奥威亚在全校建设100多间智慧录播教室,包括精品录播教室、常态化录播教室、4k录播教室等各类功能场室,并部署了线上教学融合平台、评审系统、集控系统,满足师生自主学习、小组讨论协作教学、网络远程互动教学等应用需求。疫情期间,学校通过线上直播和互动教学的方式,为无法正常返校的留学生、港澳台研究生、交换生的居家学习提供了有力保障。