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  • 视通科技 | 智慧教育互动录播解决方案
  • 文章来源:北京视通科技有限公司  发布日期:2023-8-18 18:09:48

    随着信息技术的发展,现代教学技能与传统的教学技能有了根本的不同。录播系统在现代教学中的应用越来越广泛,已成为教育教学单位用来改善教育模式,改进教学,提高教学、培训质量的主要手段和必备措施。

    教育互动录播系统的应用已经在不同教育层次中取得了显著的成果。在学校教育中,它可以丰富传统的课堂教学,并为学生提供额外的学习资源。在远程教育和在线教育中,它可以有效地弥补地理和时间上的限制,为学生创造一个真实的学习环境。此外,它还可以应用于培训机构和企业内部培训等场景,提供定制化的教学内容和学习方案。
    【视通科技】凭借多年的教育信息化经验,结合自身强大的技术研发优势,推出了智慧教育互动录播解决方案。通过软硬件产品的全方位结合,打造出一个高精度屏幕显示、高保真音质的现代化多媒体视听教学环境,丰富教学手段,扩充教学资源,提高教学水平!


    -方案介绍-

    系统结构

    02
    系统特点

    03
    多场景应用

    -系统功能-

    课程录制

    一体化智能录播主机支持电影模式、多分屏模式录像。智能录播主机自动将导播形成的电影模式音视频、教师授课音视频、教师计算机课件音视频、板书视频、学生发言音视频以及多分屏音视频,按独立的文件录制在本智能录播主机同一个文件夹下。

    图像自动跟踪

    摄像机自动识别教师的位置,向智能录播主机发跟踪信息,智能录播主机完成电影模拟视频策略切换。

    自动导播

    ❖ 自动导播:依据跟踪摄像机及录播主机自带的课件PPT检测识别完成教师、学生、课件、板书画面的自动导播切换策略。

    ❖ 半自动导播:摄像机自动跟踪,课件PPT检测,板书检测系统保持跟踪工作,智能录播主机滤除所有检测指令,不进行检测指令跟踪策略切换。

    ❖ 手动导播:停止摄像机跟踪、课件PPT检测、板书检测,全部采取智能录播主机导播界面中手动拖动导播切换模式。

    互动教学-单机四方

    内置四个点的MCU,实现录播主机间互动教学,录播主机通过添加通信录,将远程互动主机以通信录的方式提前录入,减少通过IP地址来识别教室的复杂性。再通过SIP/RTSP/H.323呼叫远程1,2,3方实现四方互教学。
    通过呼叫远程一方三个画面,实现点对点多画面互动教学。多角度远程音视频灵活接入。

    互动教学-联网多方互动

    校级或教育局网络系统,可布置视频会议MCU,通用SIP协议与智能录播主机实现超大规模视频会议管理模式组网,在视频会议MCU系统中,智能录播主机被当成视频会议终端,无缝完成互动与教学应用。

    课程直播

    录播主机具有网络直播和远程推送双功能,即在进行网络直播时可再推送一路音视频流至广域网服务器,形成大规模的网络应用。用户也可以直接通过浏览器或PC客户端在校园网/城域网/广域网上进行接收观看,很好的兼顾了本校及校际间的直播,并满足了不同网络带宽用户的需求。

    教学管理中心

    教学数据管理舱汇集了学校的教学资源数据、教室数据、课程数据、设备数据、用户访问数据等,通过数据建模,实现数据可视化展示。

    智慧教育云平台

    -产品介绍-

    教育录播一体机
    视通科技教育录播一体机是一款集成度很高的录播产品,简单易用。在一台录制主机上实现了自动跟踪、智能导播、课堂直播、课程录制等功能,目前已有四款成熟稳定的产品,A8P62用于精品录播教室,A8P42用于常态录播教室,A8P22用于简易录播教室,A8T用于触控壁挂式录播教室,产品稳定,技术先进,最大限度的满足用户需求,降低成本。

    智慧教育资源管理平台

    平台功能:资源管理、用户管理、教学管理、课程管理、日志管理、微视频应用、在线直播、在线点播、在线编辑、移动端浏览、个人空间、其它功能。

    视通科技智慧教育互动录播解决方案,将传统教学活动与现代信息教学方法有机结合,提高整体教学水平。使学生在接受教育的过程中能够有效地结合主观与客观,掌握所学知识,并在科学的教学模式中充分发挥受教育者立体思维的积极作用,以更好地适应信息化社会对教育发展的新要求。

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