7月12日，为期5天的泉城STEAM动画创作科技夏令营在济南洪家楼第二小学学生们的欢笑声中落下帷幕。

本次活动旨在让学生了解STEAM创新教育理念，体验项目式学习乐趣，结合传统课堂中的文化知识，开展真实有效的综合实践活动。让同学们真正体验到“做中学”的乐趣。学生们从第一天的茫然、拘谨到最后的坚定、热情，从刚入营的不知从何下手，到熟练的掌握制作动画的全部过程，每一个笑容的绽放都是发自内心的收获。

5天的夏令营活动中，同学们通过麻吉星创作系统、麻吉星移动端APP等软件，完成麻吉星魔法课堂主题探索、场景创作、合作拍摄以及分享反思等项目式学习。

主题探索中，“济南名片”这样一个开放性主题在学生笔下有了无限可能。作为济南小主人翁，同学们如数家珍般的为大家介绍了济南的历史文化、美食美景、风土人情等。同时，结合四年级数学课中的“简单的调查统计”知识，做了一次真实有效的社会调查，将课堂知识转化为社会活动，最后通过统计样本数据，小组讨论形成最终的动画主题。

场景创作环节，孩子们运用绘画，让我们领略“泉城”济南的美景，在他们的巧手制作下，一幅幅以济南名片为主题的场景图向我们徐徐展开。除了绘画之外，同学们还利用剪纸、彩泥、乐高玩具等材料，丰富场景与道具。

合作拍摄环节，同学们的思考和讨论在这里达到了高潮，道具怎么移动？摄像头怎么实现俯拍效果？如何将实拍图与网络图相结合？他们在不断的讨论、磋商、修改中完成动画的制作，而这正是深度学习的一种呈现。课后，同学们回到家使用iPad下载麻吉星移动端APP，通过麻吉星平台下载在学校PC上未完成的动画，修改完善小组作品，实现校内与校外、线上与线下、学校与家庭的无缝学习。

活动第五天，迎来了泉城STEAM动画创作科技夏令营学习成果新闻发布会。原历城区教育局副局长、现区家庭教育研究指导中心高级顾问吕芳红、洪家楼第二小学校长侯登强等领导及部分学生家长出席了本次发布会。成果发布会上，本次活动指导老师李婉璐为大家详尽展示了本次夏令营的活动内容、学习成果，组织在场人员为学生作品投票，让学校教师和家长看到了孩子们在麻吉星魔法课堂项目式学习中的成长与变化。同时，本次麻吉星夏令营活动也受到了媒体的高度关注，历城电视台全程跟踪拍摄，真实记录了本次活动的点滴瞬间。

为期5天的麻吉星夏令营活动虽然落下了帷幕，但是一个个创作梦想却在孩子们的心中生根发芽。麻吉星魔法课堂，用动画说故事，故事未完，梦想继续……