在响应《教育信息化“十三五”规划》“一师一优课、一课一名师”活动、推动“优质教育资源均衡化”的过程中，录播成为了老师录制优课、学校建设校本资源、城乡开展专递课堂的重要设备。

根据教育装备采购网在全国范围内的数据监测显示，现对12月份录播系统(教育装备)的采购情况作如下分析。

12月份的有效政府采购消息共有198条。其中各地发布的招标公告有116条，中标公告77条。相较11月份，总的采购需求有所增长，但中标数量有所下降，低于11月份。总体上看，录播系统仍处于学校的采购热潮当中，但随着具体时间段的不同，招中标数量存在一定变化。    

从高、基、职、幼四大领域来看，基教领域发出的招标公告数量远远大于其他领域。这与基础教育阶段大规模课堂教学需求相吻合，在促进“人人通、班班通、校校通”建设中，起到了不可忽视的作用，也是录播系统近几年以来的第一大市场。高教和职业教育的需求量相差不多，幼教的需求量较少。在其他领域的招标需求里包含着一些特殊教育、继续教育、民办教育及公共机构的需求。    

从各个领域的最终中标结果看，基础教育的中标结果占比将近3/4。其次是职业教育和高等教育，幼教和其他领域落地数量较少。值得一提的是职业教育对录播的需求逐渐地占到近15%的比重，也成为录播系统的一大采购需求来源。

从地域来看，12月份发出的招标省份仍然很广泛，涵盖了全国大部分的省份。其中，作为教育大省的福建省招标公告数量屡屡位列最高的省份。近几年，福建省的教育信息化建设以及更新速度相对较快，其次，需求较大的是黑龙江、广东、河南等省份。中西部省份在以教育信息化手段促进教育公平的进程中，录播设备作为主要的采购产品，是提升教学水平的主要手段之一。

现阶段录播设备在学校的广泛应用，需要经过学校对设备的智能性、便捷性进行深入体验与考核。从公告可以看出，各地均明确标明了以“智能录播系统”为主要采购产品。可见，智能化已成为录播产品的一个重要衡量标准，将是录播教育设备未来的主要发展方向。而且，目前大部分的优质录播供应商已经将智能化科技逐步融入到录播品当中，纷纷表示已进入AI 录播的后时代。

教育装备采购网的现有企业库有相当一部分优质录播供应商，可以满足学校用户的需求。