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    “数字化转型与新基建条件下的教学环境建设”学术研讨会(武汉站)顺利召开
    更新:2023-3-8 10:22:41 稿件:深圳台电 调整大小:【

    2023年3月4日,由中国教育技术协会人工智能专业委员会、《现代教育技术》杂志社联合主办,以“数字化转型与新基建条件下的教学环境建设”为主题的学术研讨会在武汉顺利召开!作为年度系列活动之一,武汉站研讨会特别邀请中国教育技术协会副会长、清华大学《现代教育技术》杂志社主编钟晓流教授,中国教育技术协会技术标准委员会副主任委员、中国教育技术协会人工智能专业委员会季至宇秘书长,中国教育技术协会技术标准委员执委、华中科技大学现代教育技术中心陈小丽书记,中国教育技术协会技术标准委员会执委、东南大学教育技术中心姜昌金主任,中国教育技术协会技术标准委员会专家委员、南昌大学教育技术与教学资源中心程晓华主任与会,超过60多所来自湖北本地高校信息化部门主要负责人、应用学科骨干教师、研究学者等近200人出席本次活动,共同探讨在教育数字化转型期我们面临的诸多挑战,特别是在智慧教学环境建设过程中如何科学、准确、高效做好融合创新工作。活动现场交流热烈,学术氛围浓厚。

    探讨数字化转型与教学环境建设

     中国教育技术协会技术标准委员会副主任委员

    中国教育技术协会人工智能专业委员会

    季至宇秘书长担任本场会议主持人

    季至宇秘书长做为本次会议的主持人,在会议开始前在解读前一阶段数字化转型政策的基础上,介绍了活动的背景。会议现场,专家们与参会领导、教师共同探讨数字化转型与新基建条件下的数字校园建设前沿问题,并对高校智慧校园代表案例作建设分享。

    中国教育技术协会副会长

    清华大学《现代教育技术》杂志社主编钟晓流教授

    钟晓流教授以“数字化转型与教学环境建设”为主题发表了主旨报告,他表示,随着物联网、云计算、大数据、人工智能、元宇宙等新一代信息技术的兴起及其在教育领域的广泛应用,极大地推进了教学设计、教学手段、教学模式、教学管理、教学评价等的变革,而在一系列政策引领下,教育数字化转型也随之开启新征程。他还提出,数字化转型条件下的智慧教学环境的核心要素是:大数据及其应用。参考借鉴国家标准《智慧校园总体框架》(GB/T36342-2018)的基础,构建新一代的普适性智慧教学环境和新一代智能教学平台。

    中国教育技术协会技术标准委员执委

    华中科技大学现代教育技术中心陈小丽书记

    陈小丽书记以“华中科技大学教学环境建设及思考”为题作主旨报告。她以华中科技大学的智慧教学环境建设为例,探讨数字化转型的背景下,如何以应用驱动为核心,打造智慧教学环境。

    中国教育技术协会技术标准委员会执委

    东南大学教育技术中心姜昌金主任

    姜昌金主任以“教育数字化转型大潮下,教学环境建设如何转段升级”的主题,提出应强化需求牵引,深化融合、创新赋能、应用驱动,积极发展“互联网+教育”,加快推进教育数字转型和智能升级,同时应健全教育信息化标准规范体系,推进人工智能助推教师队伍建设试点工作。

    AI赋能教学环境音频解决方案

    研讨会现场,参会领导、专家和学者们围绕数字化转型展开热烈讨论。深圳市台电实业有限公司发表了主题为“多种教学环境音频解决方案”演讲。通过对小型多媒体教室、演示型/交互型智慧教室、远程互动型智慧教室,以及阶梯教室这四种常见的教学场景来剖析用户痛点,给出能够充分满足教学环境中的扩声、常态化录音、互动录播、教室多媒体设备集中控制的需求,解决设备管理和充电难题,完全杜绝了传统无线麦克风射频辐射的高品质、绿色环保的教室音频整体解决方案

    不仅如此,以数字红外无线传输与控制技术为核心,一系列音质清晰、抗干扰能力强且便于管理的教学音频系统也亮相研讨会现场,吸引众多嘉宾驻足体验区交流了解、试用体验。独创的三位一体教学扩声解决方案,将有线鹅颈麦克风、无线麦克风、吊装式麦克风融合一体,并引入AI算法,如AEC回声消除、AFC反馈抑制、ANC噪声消除等,更好地应对现场噪声的处理,提升教学、听课体验,获得了现场嘉宾的一致好评。

    为期一天全方位、多角度的探索和讨论,为数字化转型与新基建条件下的教学环境建设带了新思路,推动着校园数字化高质量发展。2023年,数字化转型与新基建条件下的教学环境建设”学术研讨会活动将在全国多个城市开展系列学术研讨活动,第二站,期待与您相见!

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