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    指标升级∣AAAAA级教室照明到底好在哪里?
    更新:2021-4-21 10:16:23 稿件:上海三思 调整大小:【

    4月14日下午,上海市团标T/SIEATA000001-2020中小学校教室照明质量分级评价AAAAA级示范点(以下简称AAAAA照明标准示范教室)授牌仪式,在上海三思举行。

    这是该标准的制定单位授予的首批AAAAA教室照明荣誉牌匾。

    AAAAA示范单位授牌仪式现场

    上海照明电器行业协会秘书长黄振帼、上海三思董事副总经理王鹏、许礼等相关人员出席授牌仪式,共同见证了AAAAA照明标准示范样板教室的正式亮相,也标志着全国健康教室照明评价指标又步入一个新的水平。

    作为本次AAAAA级照明标准示范教室的主要评价标准依据——上海市团体标准T/SIEATA000001-2020《中小学校教室照明质量分级评价》(以下简称《标准》),已于2020年12月正式实施。上海三思作为标准起草单位之一,参与了整个标准的制定工作。

    三思参与标准制定

    01 《标准》首次将照明节律指标纳入其中

    《标准》中多项新亮点值得关注。为保障教室整体空间的明亮,相较国标部分已有量化指标,《标准》对课桌面维持平均照度、眼部垂直照度、光源的显色性等视觉需求指标均还作出更高的细分要求。

    更值得一提的是,将视黑素等效勒克斯(EML)和亮度色温可调等节律照明指标纳入《标准》更让人关注,这意味着教室照明除了在照度、均匀度等一些硬性指标要达标外,更关注光对人体健康的影响。

    《标准》引入视黑素等效勒克斯(EML)这一指标:这一节律照明设计的关键指标可视作光健康研究的一大进步。

    因不同的色温会间接通过非视觉细胞节细胞,引起褪黑素分泌的变化,从而影响人体节律调节。褪黑素的分泌则具有改善睡眠、推迟老化、调节免疫、调整昼夜节律等作用。

    《标准》规定,视黑素等效勒克斯(EML)白天应≥200,夜间≤130。因此,亮度可调、色温可调就成为AAAAA照明的基本要求。

    《标准》要求照明系统需满足多色温、可调光条件:实现白天、夜间、投影分时段、分模式调光以及白天、夜间时段的智能色温调节。

    02 AAAAA照明标准示范教室将亮相厦门

    专家团根据多项硬核指标的综合评价,《标准》将教室照明质量分为AAA、AAAA、AAAAA三层照明质量分级评价,进一步规范教室照明质量验收标准。

    三思AAAAA级照明标准示范教室

    上海三思按1:1标准比例建造的教室展厅,经过专家们层层严苛测试,被评为“中小学校教室照明质量分级评价AAAAA级示范点,证明了三思教室照明的品质水平位于行业前列。今后上海三思将快速向全国中小学校推广,致力为更多的青少年儿童带来更健康的学习光环境。

    4月23-25日,由上海照明电器行业协会、国家电光源质量监督检验中心(上海)和上海三思电子工程有限公司联合打造的“AAAAA照明标准示范教室”亦将首度在第79届中国教育装备展(展位号:D1042)上亮相,全国教育机构可一睹其风采。

    同时,多位专家将于4月23日上午莅临示范教室现场,全面解读AAAAA教室照明标准,敬请期待和预约。

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