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革新地理课堂的教与学,名山中学地理专用教室被评为“雅安市地理教研基地”
更新时间:2018-5-23 10:05:06 编辑:若思 文章来源:中国视听网 调整文字大小:【

  名山中学是四川省一级示范性普通高中,是四川省首批重点中学。名山中学脱胎于被称为孔庙的文化圣殿——名山文庙,继承了孔子教学相长、因材施教的教育思想,以课堂改革为突破,创新特色教育。2018年4月名山中学建成全新的数字化地理教室,并于5月3日召开了雅安市“现代信息技术与地理学科融合”研讨会,在会上名山中学地理专用教室被授予了“雅安市地理教研基地”称号。

  革新地理课堂的“教”与“学”
  名山中学数字化地理教室由无锡羿飞教育设计承建,教室面积85平方米,含数字立体地形、天文演示穹顶、环幕示教系统、多媒体超半球互动球幕投影演示仪等特色教学设备。以“数字化”为主导,以“地理教学系统”为核心,有效地创设教学情景,有利于教室教学活动的开展和学生学习效率的提高。

  走进名山中学数字化地理教室,四周的地理知识展板和灯箱、中央的天文演示穹顶,无一不彰显着这个多功能教室强烈的地理学习氛围。六边形桌椅的设计,便于学生们开展课题讨论,促进相互间的学习交流。长5.86米、高1.98米的环幕示教系统,带来视觉上的强大冲击力和沉浸感,配合教学的联动演示,播放瞬息万变的大气运动、沧海桑田的地壳运动等视频资料,激起学生的学习兴趣,帮助教师将课程顺畅地导入到本堂课的教学任务中。

  位于教室前方的数字立体地形,替代了传统黑板,并被赋予了更多的功能。三维地形模型与虚拟数字影像的融合,将画面投影到中国及世界立体模型上,让学生更直观地感受到地形、河流、温度带、气候等地理信息。结合数字化的课程内容,可以在立体模型上进行动态演示,如风带的形成、城乡规划的变迁等,打破传统地理单一、呆板的模型教学效果。移动白板的设置,教师可轻松切换中国、世界立体地形、教学PPT、Flash动画等不同模式,教学方法更多元化。
  现代信息技术与地理学科融合研讨会
  5月3日,由雅安市教育科学研究所主办、名山中学和新华文轩出版传媒股份有限公司承办的雅安市2018“现代信息技术与地理学科融合”研讨会在名山中学顺利召开。雅安市教育局副局长姜建平、雅安市教育科学研究所所长黄光军、区县地理教研员和地理教师代表等70余人参加会议。

  在研讨会上,名山中学校长赵荣博向与会领导和来宾介绍了名山中学地理专用教室建设、使用情况,分享了名山中学在信息技术与课堂教学融合实践中的成功经验。名山中学青年教师在地理专用教室现场展示了一堂初中地理公开课,借助现代信息化教学手段,调动学生学习的主动性、积极性,增强了学生的参与度,赢得了听课教师的一致好评。会上,雅安市教育科学研究所所长黄光军和雅安市新华文轩总经理余学昆还向名山中学授予了“雅安市地理教研基地”的铭牌。

  此次羿飞教育地理专用教室在雅安市研讨会上大受好评,是羿飞教育长期以来对地理专用教室数字化设备及相关软件课程资源的研发与创新的成果。羿飞教育坚持以技术为先导,打造地理学科教学发展新生态,不断为客户创造更高价值,提供更优服务。

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